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Etiqueta: língua não materna
Diretor da Escola Portuguesa de Macau defende português como língua de interação, não de domínio
Acácio de Brito concedeu uma entrevista à revista Diáspora Lusa, contextualizando o ensino da língua e cultura portuguesas em ambiente não exclusivo.
Novos alunos da EPMacau reforçarão o português antes do arranque das aulas
Os novos alunos da EPMacau frequentarão obrigatoriamente um curso de verão de língua portuguesa antes de iniciarem o próximo ano letivo de 2026/2027, numa estratégia de integração linguística numa escola de currículo português situada num território onde coexistem, no espaço…
É preciso visão que coloque a criança no centro de qualquer estratégia educativa
Sérgio de Araújo é um professor português do ensino básico que já lecionou em Moçambique, Angola, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste.
Concluídos cursos de Português LNM na EPDíli
A EPDíli divulgou a conclusão de cursos de Português dos níveis A1 e A2 no âmbito da oferta do Centro de Ensino e Língua Portuguesa. A iniciativa insere-se no ensino de Português Língua Não Materna e o período de formação…
Crioulo em casa, português na escola: Ana Josefa Cardoso e o desafio das línguas na sala de aula
Num episódio de O Tal Podcast (SIC Notícias, Portugal), publicado a 26 de fevereiro de 2026, a professora e investigadora cabo-verdiana Ana Josefa Cardoso recorda o primeiro confronto com a língua portuguesa na pré-primária em Cabo Verde — e como…
2021 | O inglês é língua de partida em escola portuguesa nos EUA para chegar ao ensino em português
Numa peça da agência Lusa (PT) publicada em julho de 2021 e reproduzida em vários meios de comunicação social, Leslie Ribeiro Vicente, a diretora da escola comunitária portuguesa Discovery Language Academy, em New Bedford (EUA), arriscou uma mudança pedagógica: deixar…
2020 | Maioria dos novos alunos da EPMacau não tinha o português como língua materna
Numa entrevista à agência noticiosa portuguesa Lusa, publicada a 3 de maio de 2020, o diretor da Escola Portuguesa de Macau, Manuel Machado, alertava para o aumento rápido de alunos cuja língua materna não era o português, estimando, então, que…